哭笑不得 藍朗

　　在香港，今天年青的學生總會讓成年人／老師哭笑不得。



　　有一名學生，不止一次上課沒帶書本，我對她說：＂你不止一次沒帶書了，你好像快要退學似的。你為什麼老是不帶書？＂


　　學生：＂帶書做咩呀？有用既咩？＂


　　我：＂你真是有趣，那麼你為何要上學？＂


　　學生：＂我返學係為左攞證書，我不覺得自己要學呢Ｄ野＂。


　　縱然我亦有再說些話期望糾正她的思想，但我相信她那刻是沒有聽進去。


　　不知大家聽到這個景況有何感想？可能有人會很驚訝，今時今日的學生竟然會對老師說出這些話。


　　但我可以大膽的說，會對老師說這些話的學生不止她一個。暫且擱下什麼尊師重道的原則，我可以想像得到現今的學生只想吃快餐，最好就是以最短時間去學一些他們自覺對找工作有幫助的知識，其他的知識一概都變成病毒般是需要被隔離的。就正如今天我教他們篩選報紙，如何選報讀報，真正在聽的不過５個人，其他的人都沒有認真在聽，有些更不時看時鐘。我只能說什麼讀書的真正意義，根本與他們無干，因為他們已不覺得自己再需要學些什麼來充實，潤澤自己。縱然我上第一課時已教導過他們＂書到用時方恨少＂，他們根本聽不進去。


　　面對這種學生，失望之餘亦感慨嘆。但我還可以做些什麼？社會風氣如此，香港就是這麼一個現實主義的社會，你的三言兩語怎可以改變他們呢？


　　當我說著作為大眾傳媒，應該有責任提升香港的文化水平時，學生反而覺得用字粗鄙，口語化，用＂潮＂語，才算是香港人，這樣才適合香港人。作為老師，真的哭笑不得。難怪學生寫的句子都是錯字百出，用廣東詞語入句；而病句亦見泛濫。